Jak w profesjonalnym laboratorium

3 grudnia 20171 grudnia 2017 Artur Lawrenc 0 Comments

„Baczyński” finalizuje powoli projekty remontów i wyposażenia nowych pracowni. O tym, w jakich warunkach dziś uczy się nowosolska młodzież, mogli się w ubiegłym tygodniu przekonać goście z Ukrainy i Niemiec

Nowosolskie szkoły średnie – Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego oraz CKZiU „Elektryk” gościły w ubiegłym tygodniu dyrektorów i przedstawicieli swoich szkół partnerskich z Ukrainy i Niemiec. W programie wizyty była m.in. wycieczka do Poznania, w Zielonej Górze spotkanie z honorowym konsulem ukraińskim, ale przede wszystkim wizyty w naszych szkołach.

„Baczyński” wykorzystał tę okazję do promocji swoich dopiero co wyremontowanych i nowocześnie wyposażonych sal do nauki chemii, biologii i fizyki.

– Przygotowaliśmy trzy pokazowe lekcje. Chcemy się pochwalić, ale też pokazać sąsiadom z Ukrainy, w którym kierunku powinny podążać ich szkoły – mówiła Natalia Popova, nauczycielka j. angielskiego, odpowiedzialna za współpracę z Ukrainą. – Nasze partnerstwo z Liceum Przyrodniczo-Matematycznym w Iwano-Frankiwsku trwa już 10 lat. Właśnie podpisaliśmy ze szkołą nową umowę o dalszej współpracy na czas nieokreślony – dodawała N. Popova.

Pokazowym lekcjom w LO przyglądali się nie tylko goście „Baczyńskiego”. Na zaproszenie odpowiedzieli również dyrekcja „Elektryka” wraz z ich gośćmi oraz dyrektorzy miejskich szkół podstawowych. Laboratoryjne lekcje z wykorzystaniem nowych sprzętów dydaktycznych przygotowały nauczycielki: Małgorzata Lewczyk, Karolina Pacholak i Barbara Pondel.

– Wykorzystujemy ten czas na promocję. Warto za pośrednictwem dyrektorów podstawówek pokazać uczniom miejskich szkół, że dziś może się u nas kształcić najzdolniejsza młodzież – mówiła dyrektorka LO Aleksandra Grządko.

Docelowo partnerskie szkoły z trzech krajów mają z inicjatywy LO wziąć razem udział w międzynarodowym projekcie, w którym w przeciwieństwie do dotychczasowych akcji nastawionych na projekty kulturalne czy społeczne, celem będzie zrealizowanie projektu naukowego.

– Chcemy wykorzystać potencjał naszych laboratoriów. Wstępnie pomysł zakłada przeprowadzenie procesu badawczego w szkołach polskich, niemieckich i ukraińskich, a następnie zebranie i porównanie wszystkich wyników – zapowiada A. Grządko.

LO finalizuje obecnie dwa niezależne projekty remontu i doposażenia sal do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Oficjalne otwarcie pracowni i laboratoriów nastąpi w styczniu przyszłego roku.