Klimat jest najważniejszy
Tak brzmiało hasło przewodnie kolejnego polsko-niemieckiego projektu edukacyjnego Szkoły Podstawowej numer 5
– Nie po raz pierwszy bagna i mokradła były celem polsko–niemieckiego projektu wymiany dzieci i młodzieży. Tematyka spotkania miała charakter nie tylko turystyczny, integracyjny i językowy, ale przede wszystkim edukacyjny, dlatego Szkoła Podstawowa nr 5 po kilkuletnich i bardzo pozytywnych doświadczeniach we wspólnych projektach przyrodniczych bez wahania ponownie podjęła wyzwanie – mówi nauczycielka szkoły Marzena Hawryluk.
Uczniowie klasy VIA z wychowawczynią Elżbietą Fudalej pojechali nad Jezioro Kiez do Berlina. Na miejscu spotkali się z grupą uczniów niemieckich, by razem zrealizować założenia programu.
– Dotyczył on wiedzy na temat środowiska bagiennego, jego struktury i roli, jaką odgrywa dla naturalnego otoczenia, ale przede wszystkim w jaki sposób wpływa na zmiany lokalnego klimatu. Pozwoliło to jeszcze bardziej uświadomić nam wszystkim, jaką krzywdę wyrządza człowiek niszcząc i osuszając tereny bagienne – relacjonuje pani Marzena.
Uczniowie dowiadywali się również na takie tematy, jak życie jeziora, a to dzięki obserwacji pod mikroskopem różnego rodzaju żyjątek. Brali udział w wykładach, pokazach, ćwiczeniach, zabawach i wycieczkach. Oglądali filmy, wykonywali eksperymenty, a nawet wykorzystując specjalne pomieszczenie poruszali się na dnie jeziora. Na pamiątkę pobytu sadzili drzewka.
Podczas wycieczki do stolicy Niemiec – Berlina, zwiedzili m.in. Bramę Brandenburską, Reichstag – rządową dzielnicę oraz Muzeum Komunikacji.
– Cały projekt miał na celu poruszenie jeszcze jednego, może najważniejszego aspektu – stosunku człowieka do przyrody, zwierząt i środowiska. Chodziło o kształtowanie świadomości tego, jak ważne znacznie dla świata ma natura, jak to przekłada się na istnienie jednostki ludzkiej – ocenia M. Hawryluk.
Program atrakcji dopełniały np. integracyjne zabawy i gry rówieśników z dwóch krajów, manualne warsztaty, dyskoteki, halloweenowa wieczerza. – Młodzież nawiązała nowe znajomości i poprawiła swoje umiejętności językowe. Obie grupy z pewnością będą to mile wspominać – podkreśla nauczycielka.
Niemieccy koordynatorzy projektu składają podziękowanie dyrektor SP 5 Beacie Miniach za kontynuowanie współpracy, zorganizowanie grup i wdrożenie projektu. Podziękowania należą się też rodzicom uczniów klasy VIA oraz wychowawczyni E. Fudalej za uczestnictwo i opiekę podczas projektu.
– Dziękujemy również organizacji Euroregion Sprewa-Nysa–Bóbr za przekazanie środków finansowych na realizację projektu – mówi M. Hawryluk.
- Anioły, nie ludzie [#retroKrąg] - 20 grudnia 2022
- Czym jest haloimpresjonizm? Dowiecie się dziś na Placu Wyzwolenia - 19 października 2022
- Strach w oczach uchodźców. Reportaż z granicy polsko-ukraińskiej - 23 kwietnia 2022
